11.Sınıf Rehberlik Planı
11.Sınıf Rehberlik Planı WORD İndir
............................................... Lisesi
Rehberlik Dersi 11.Sınıf
Ünitelendirilmiş Yıllık Ders Planı
AY |
HAFTA |
KAZANIM |
EYLÜL |
1.HAFTA |
(ÖOVEg9) Okula ve Çevreye Uyum Çalışmaları |
EYLÜL |
2.HAFTA |
(B.K.P.1.c) Yaşam Pencerem |
EKİM |
3.HAFTA |
(S.İ.4.a) Sınıf Risk Haritası |
EKİM |
4.HAFTA |
Sınıf Başkanının, Sınıf Temsilcisinin, Onur Kurulu Temsilcisinin seçilmesi, Oturma Planının Yapılması |
EKİM |
5.HAFTA |
(ÖSLA)Toplumsal hayatı düzenleyen kurallara uygun davranır.(53) |
EKİM |
6.HAFTA |
(ÖSLA) Kişisel özgürlükler ile toplumsal yaşamı düzenleyen kurallar arasında bağlantı kurar.(52) |
EKİM |
7.HAFTA |
B.K.O.1.c Bana Kendini Anlat |
EKİM |
8.HAFTA |
(ÖSLA) Sahip olduğu haklarını belirtir.(54) |
KASIM |
9.HAFTA |
(ÖSLA)Kitle iletişim araçlarında sunulan yanlış mesaj ve modellerin bireysel ve toplumsal değerlere uygunluğunu analiz eder. (55) |
KASIM |
10.HAFTA |
(ÖSLM) Önemi artan ve azalan meslekler hakkında bilgi edinir.(90)(ÖSLM) Önemi artan ve azalan meslekler hakkında bilgi edinir.(90) |
KASIM |
11.HAFTA |
(ÖSLM) Kısa ve uzun dönemde mesleki hedeflerini belirler.(91) |
ARALIK |
12.HAFTA |
(ÖSLE)Yükseköğretim kurumlarına geçiş için akademik başarısını artırıcı çalışma planı yapar. (14) |
ARALIK |
13.HAFTA |
B.G.G.5.a Kimdir Bu |
ARALIK |
14.HAFTA |
(ÖSLA)Kendi davranışlarını doğa ve çevreyi korumaya karşı duyarlılık açılarından değerlendirir.(56) |
ARALIK |
15.HAFT |
B.G.G.6.a Kime Göre Ben Neyim |
OCAK |
16.HAFTA |
(ÖSLİ)Günlük hayatında kullandığı sorun çözme yollarını etkililiği açısından değerlendirir. (46)** |
OCAK |
17.HAFTA |
(ÖSLİ) Etkili sorun çözme basamaklarını kullanır(47)** |
OCAK |
18.HAFTA |
(ÖSLK) Hobilerin insan hayatındaki önemini belirtir.(26) |
ŞUBAT |
19.HAFTA |
(ÖSLİ)Sevginin insan hayatındaki önemini belirtir. (48) |
ŞUBAT |
20.HAFTA |
(ÖSLM) Üretkenliğin toplum açısından önemini fark eder(92) |
ŞUBAT |
21.HAFTA |
(ÖSLM) Ekonomik ve toplumsal ihtiyaçların meslek seçimine etkilerini açıklar.(93) |
ŞUBAT |
22.HAFTA |
(ÖSLE) Geleceğe ilişkin amaçlarını toplumun sosyal ve ekonomik kaynaklarını dikkate alarak belirler.(15) |
MART |
23.HAFTA |
(ÖSLE)Yükseköğretim kurumlarına geçiş için akademik başarısını artırıcı çalışma planının etkililiğini değerlendirir.(16) |
MART |
24.HAFTA |
(ÖSLG)Stresin nedenlerini ve belirtilerini açıklar.(66)** |
MART |
25.HAFTA |
(ÖSLG)Stres durumlarında kullandığı tepkileri etkililiği açısından değerlendirir.(67)** |
MART |
26.HAFTA |
(ÖSLG)Stresle başa çıkmada uygun yöntemler kullanır.(68)** |
NİSAN |
27.HAFTA |
(ÖSLG) Toplumu ve dünyayı ilgilendiren ortak sağlık sorunlarını belirtir.(69) |
NİSAN |
28.HAFTA |
(ÖSLG) Toplumu ve dünyayı ilgilendiren ortak sağlık sorunlarından korunma yollarını ifade eder.(70) |
NİSAN |
29.HAFTA |
(ÖSLA) Toplum için yapılan gönüllü çalışmalara (57) |
NİSAN |
30.HAFTA |
(ÖSLE) Yükseköğretim kurumlarına geçiş ile ilgili bilgi edinir.(17) |
MAYIS |
31.HAFTA |
(ÖSLM)Yükseköğrenim programları ve koşulları hakkında bilgi edinir.(94) |
MAYIS |
32.HAFTA |
(ÖSLM) Mesleki değer, ilgi, yetenek ve akademik başarısına göre yükseköğretim programını seçmenin öenmini fark eder.(95) |
MAYIS |
33.HAFTA |
(ÖSLM) Ortaöğretim sonrasında işe ve mesleğe hazırlayan kurum ve mesleki kurslar hakkında bilgi edinir.(96) |
MAYIS |
34.HAFTA |
(ORTA ÖĞRETİM UYUM KİTAPÇIGINDAN SEÇİLECEK BİR ETKİNLİK UYGULANACAK. |
HAZİRAN |
35.HAFTA |
(ÖSLE) Geleceğe yönelik belirlediği amaçların ulaşılabilirliğini değerlendirir.(18) |
HAZİRAN |
36.HAFTA |
(ÖSLM) Staj yapabileceği yerleri belirler. (97) |
Bu yıllık plan T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının yayınladığı öğretim programı esas alınarak yapılmıstır. Bu yıllık planda toplam eğitim öğretim haftası 36 haftadır.
Felsefe Grubu Öğretmeni
………………………..
.............................
Okul Müdürü