11.Sınıf Rehberlik Raporu
11.Sınıf Rehberlik Raporu WORD İndir
...............................................Lisesi
Rehberlik Dersi 11.Sınıf
Ünitelendirilmiş Yıllık Ders Planı Raporu
AY |
HAFTA |
KAZANIM |
EYLÜL |
1.HAFTA
|
(ÖOVEg9) Okula ve çevreye uyum çalışmaları yapıldı. |
EYLÜL |
2.HAFTA
|
(B.K.P.1.c) Yaşam pencerem yapıldı. |
EKİM |
3.HAFTA
|
(S.İ.4.a) Sınıf risk haritası yapıldı. |
EKİM |
4.HAFTA
|
Sınıf başkanının, sınıf temsilcisinin, onur kurulu temsilcisinin seçilmesi, oturma planının yapılması yapıldı. |
EKİM |
5.HAFTA |
(ÖSLA)Toplumsal hayatı düzenleyen kurallara uygun davranır yapıldı. (53) |
EKİM |
6.HAFTA |
(ÖSLA) Kişisel özgürlükler ile toplumsal yaşamı düzenleyen kurallar arasında bağlantı kurar yapıldı. (52) |
EKİM |
7.HAFTA |
B.K.O.1.c Bana kendini anlat yapıldı. |
EKİM |
8.HAFTA |
(ÖSLA) Sahip olduğu haklarını belirtir yapıldı.(54) |
KASIM |
9.HAFTA |
(ÖSLA)Kitle iletişim araçlarında sunulan yanlış mesaj ve modellerin bireysel ve toplumsal değerlere uygunluğunu analiz eder yapıldı. (55) |
KASIM |
10.HAFTA |
(ÖSLM) Önemi artan ve azalan meslekler hakkında bilgi edinir.(90)(ÖSLM) Önemi artan ve azalan meslekler hakkında bilgi edinir yapıldı. (90) |
KASIM |
11.HAFTA |
(ÖSLM) Kısa ve uzun dönemde mesleki hedeflerini belirler yapıldı. (91) |
ARALIK |
12.HAFTA |
(ÖSLE)Yükseköğretim kurumlarına geçiş için akademik başarısını artırıcı çalışma planı yapar yapıldı. (14) |
ARALIK |
13.HAFTA |
B.G.G.5.a Kimdir bu yapıldı. |
ARALIK |
14.HAFTA |
(ÖSLA)Kendi davranışlarını doğa ve çevreyi korumaya karşı duyarlılık açılarından değerlendirir.(56) |
ARALIK |
15.HAFT |
B.G.G.6.a Kime göre ben neyim yapıldı. |
OCAK |
16.HAFTA |
(ÖSLİ)Günlük hayatında kullandığı sorun çözme yollarını etkililiği açısından değerlendirir yapıldı. (46)** |
OCAK |
17.HAFTA |
(ÖSLİ) Etkili sorun çözme basamaklarını kullanır yapıldı. (47)** |
OCAK |
18.HAFTA |
(ÖSLK) Hobilerin insan hayatındaki önemini belirtir yapıldı.(26) |
ŞUBAT |
19.HAFTA |
(ÖSLİ)Sevginin insan hayatındaki önemini belirtir yapıldı. (48) |
ŞUBAT |
20.HAFTA |
(ÖSLM) Üretkenliğin toplum açısından önemini fark eder yapıldı. (92) |
ŞUBAT |
21.HAFTA |
(ÖSLM) Ekonomik ve toplumsal ihtiyaçların meslek seçimine etkilerini açıklar yapıldı.(93) |
ŞUBAT |
22.HAFTA |
(ÖSLE) Geleceğe ilişkin amaçlarını toplumun sosyal ve ekonomik kaynaklarını dikkate alarak belirler yapıldı. (15) |
MART |
23.HAFTA |
(ÖSLE)Yükseköğretim kurumlarına geçiş için akademik başarısını artırıcı çalışma planının etkililiğini değerlendirir yapıldı. (16) |
MART |
24.HAFTA |
(ÖSLG)Stresin nedenlerini ve belirtilerini açıklar yapıldı.(66)** |
MART |
25.HAFTA |
(ÖSLG)Stres durumlarında kullandığı tepkileri etkililiği açısından değerlendirir yapıldı.(67)** |
MART |
26.HAFTA |
(ÖSLG)Stresle başa çıkmada uygun yöntemler kullanır.(68)** |
NİSAN |
27.HAFTA |
(ÖSLG) Toplumu ve dünyayı ilgilendiren ortak sağlık sorunlarını belirtir yapıldı. (69) |
NİSAN |
28.HAFTA |
(ÖSLG) Toplumu ve dünyayı ilgilendiren ortak sağlık sorunlarından korunma yollarını ifade eder yapıldı.(70) |
NİSAN |
29.HAFTA |
(ÖSLA) Toplum için yapılan gönüllü çalışmalar yapıldı. (57) |
NİSAN |
30.HAFTA |
(ÖSLE) Yükseköğretim kurumlarına geçiş ile ilgili bilgi edinir yapıldı. (17) |
MAYIS |
31.HAFTA |
(ÖSLM)Yükseköğrenim programları ve koşulları hakkında bilgi edinir yapıldı. (94) |
MAYIS |
32.HAFTA |
(ÖSLM) Mesleki değer, ilgi, yetenek ve akademik başarısına göre yükseköğretim programını seçmenin önemini fark eder yapıldı. (95) |
MAYIS |
33.HAFTA |
(ÖSLM) Ortaöğretim sonrasında işe ve mesleğe hazırlayan kurum ve mesleki kurslar hakkında bilgi edinir yapıldı. (96) |
MAYIS |
34.HAFTA |
Orta öğretim uyum kitapçığından seçilecek bir etkinlik uygulanacak yapıldı. |
HAZİRAN |
35.HAFTA |
(ÖSLE) Geleceğe yönelik belirlediği amaçların ulaşılabilirliğini değerlendirir yapıldı.(18) |
HAZİRAN |
36.HAFTA |
(ÖSLM) Staj yapabileceği yerleri belirler yapıldı. (97) |
Bu yıllık plan T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının yayınladığı öğretim programı esas alınarak yapılmıstır. Bu yıllık planda toplam eğitim öğretim haftası 36 haftadır.
............................................
Felsefe Grubu Öğretmeni
.............................
Okul Müdürü